br/>h
8 h
h
h
h
h
h
ᨀПовторение.
1). Ребята, с какими цифрами вы уже познакомились на уроках математики?
1, 2, 3.
Стихи про цифры.
Какое число больше 3 или 2?
Какое число меньше 2 или 1?
Единица так мила-
Очень важная она,
Ведь с неё любой народ
Начинает каждый счет.
Двойка с модным завитком,
С шеей длинной и хвостом.
Полюбуйся- какова
И запомни цифру-два!
А вот это — посмотри,
Выступает цифра три.
Тройка — третий из значков —
Состоит из двух крючков.
2). Пока мы стихи слушали, цифры наши разбежались. Давайте расставим их на свои места.
3)А вот мы в зимнем лесу! Посчитайте елочки на 3 картинках. Подписать ответы
Физминутка.
Раз--подняться, потянуться
Два--согнуться, разогнуться
Три--в ладоши три хлопка
Головою--три кивка
На четыре руки шире
Пять руками помахать
Шесть--за парту тихо сесть.
Работа по теме урока.
Ребята, посмотрите какая красивая елочка у нас стоит. Только она без игрушек. А для того, чтобы ее нарядить, нужно решить примеры.
Открываем свои тетради.
1). Решение примеров:
11
12
11
2-1
12
21
3-1
3-2
2). Работа с учебником: решение задач на стр. 83. (Т. Алышева 1 часть)
83, (1,2)
85
Молодцы, правильно ответили.
Выполнение самостоятельной работы.
Выполни письменное задание.
Обведи снеговичка и раскрась его.
Гимнастика для рук, глаз.
- Как мы лепим снежный ком?
- Как мы играем в снежки?
Зажмурим глаза 3 раза.
VIII. Итог урока.
Сегодня вы все молодцы, хорошо поработали на уроке!
Что больше всего понравилось?
Какие задания вы выполняли?
Страницы: << < 1 | 2