еч. Руки вверху в "замок". Наклоны.
5. "Карлики и великаны"
И. п. -о. с. - присесть -руки на колени ,голову опустить . Подняться на носки, руки вверх.
6. "Мячики"
И. п. -о. с. руки на поясе . Прыжки на двух ногах.
2. Основная часть.
1) Игра "Пустое место"
Класс выстраивается в круг . Водящий бежит за кругом. Касается одного из игроков и продолжается бег в том же направлении. Тот, кого он коснулся- бежит в обратном направлении . До встречи с водящим бежит медленно. Затем быстро пытаясь занять пустое место.
2) Игра "Лиса и зайцы"
Лиса назначается учителем.
Всем ученикам раздаются ленточки (хвостики) крепятся под резинку брюк. Водящий (лиса) должен отобрать 5 хвостиков . Игра возобновляется.
3) Игра "К своим флажкам"
Класс делится на 3 команды. Команды выстраиваются в круг в центре которого стоит капитан с флажком (определенного цвета) по сигналу все ученики разбегаются по залу, приседают ,закрывают глаза . В это время капитаны меняются местами. По сигналу учащиеся выстраиваются вокруг флажка.
4) Эстафета "Посадка и сбор урожая"
Класс делится на 2 команды, Перед каждой лежат 3 обруча. В руках у направляющего банка с 3-мя мячами. Он их должен разложить в обручи , а следущий - собрать.
5) Игра "Совушка"
"Совушку" выбирают считалочкой. По сигналу "День наступает - все оживает"учащиеся изображают мышек, зайчиков, мотыльков. По сигналу "Ночь наступает -все замирает", учащиеся занимают красивую позу. Сова вылетает на охоту и забирает того, кто шевелится.
3. Заключительная часть.
Построение. Игра на внимание. Учащиеся за учителем выполняют любое движение, к
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>