рдо добавил он. Изумленно глядя на ребенка, сердце продавца дрогнуло. - Сынок, ты просто не понимаешь всего. Этот бедняжка никогда не сможет бегать, играть и прыгать, как другие котята.
-Как вы думаете почему мальчик захотел купить именно этого котенка ? (Высказывают предположения)
При этих словах мальчик стал заворачивать штанину своей левой ноги. И тут пораженный продавец увидел, что нога мальчика ужасно искривлена и поддерживается металлическими обручами. Ребенок взглянул на продавца. - Я тоже никогда не смогу бегать и прыгать. И этому котенку нужен кто - то, кто бы понимал, как ему тяжело, и кто бы его поддержал, - дрожащим голосом произнес мальчик. Мужчина за прилавком стал кусать губы. Слезы переполнили его глаза. . . Немного помолчав, он заставил себя улыбнуться. - Сынок, я буду молиться, чтобы у всех котят были бы такие прекрасные сердечные хозяева, как ты.
- Какие чувства вы испытали, когда слушали?
- Каким качеством обладал мальчик?
- Как назвал продавец мальчика?
О каком нравственном человеческом качестве пойдет речь на нашем уроке?
Эпиграфом к нашему занятию я взяла слова Л. Н. Толстого : "В жизни человека есть только одно несомненное счастье-жизнь для других".
Как вы понимаете эти слова?
Работа в группах :
Какие качества вы больше цените в людях ? ( обсуждение в группах и составление списка каждой группы"
Давайте посмотрим на состав слова милосердие. Что скажете?
1 группа-работа с толковыми словарями . Дают определение слова милосердие
2 группа-подбор синонимов и антонимов к слову милосердие
3группа-подбор пословиц и поговорок на данную тему
Защита заданий каждой группы
Физминутка "4 стихии"
Работа в парах
Слово милосердие очень часто сейчас
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>