дение с ними общего языка и общих интересов.
Методы и формы обучения
Объяснительно - иллюстративный; индивидуальная, фронтальная
Образовательные ресурсы
Мячи для метания, гимнастические палки, кегли.
Организационная структура урока
Этапы урока
Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формы взаимодействия
Универсальные
учебные действия
Виды контроля
1. Организационный момент
Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала
Проводит построение в одну шеренгу
Проверяет готовность учащихся к уроку
Озвучивает тему и цель урока
Создаёт эмоциональный настрой на изучение нового материала
Выполняют построение на спортивной площадке
Слушают и обсуждают тему урока
фронтальная
Личностные:
- понимают значение знаний для человека и принимают его;
- имеют желание учиться;
- положительно отзываются о школе;
- стремятся хорошо учиться и сориентированы на участие в делах школы;
- правильно идентифицируют себя с позицией школьника
устный опрос
2. Актуализация знаний
Повторить понятия "право" и "лево"
Выполнить повороты "направо" и "налево"
Бег с соблюдением дистанции
Разминка с гимнастическими палками.
Приложение 1
Даёт команду:
"В одну шеренгу становись!"
Повторяет с учащимися "право" и "лево" с помощью команд:
"Направо!"
"Налево!"
Даёт команду: "Бегом марш!"
Проводит разм
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>