затруднений.
Совместное создание алгоритма решения систем:
выразить переменную У через Х (если возможно);
построить график каждого уравнения;
найти координаты точки пересечения графиков.
Координаты любой точки построенного графика являются решением уравнения, следовательно, координаты каждой точки пересечения являются решением системы уравнений.
На доске учащиеся решают систему 3
5 – Первичное закрепление (работа у доски по учебнику)
Решить графически систему уравнений
Решение:
T
È
Ú
j
T
Ì
рафиков решите систему уравнений
Решение:
Физ. Минутка.
( ведет физорг или Палеолог класса).
Если вы устали, чувствуете упадок сил, если не выспались, надо подзарядиться энергией. Сядьте прямо, не горбитесь, сомкните вместе колени и ступни ног, замкните руки в замок, закройте глаза и дышите носом глубоко и равномерно. Сосредоточьтесь на звуке биения своего сердца – ощутите эту вибрацию во всем теле. Вскоре почувствуете, что ритм вашего дыхания почти совпадает с ритмом биения сердца. Наслаждайтесь этой вибрацией, дышите спокойно и глубоко, слушайте мелодию, которую поют ваше сердце и дыхание. Продолжайте упражнение до тех пор, пока не ощутите во всем теле теплую волну – то накатывающую, то откатывающую. Теперь откройте глаза, встаньте, распрямите плечи и глубоко вздохните. Чувствуете? Все тело налилось такой силой, что сегодня никакие препятствия не смогут стать помехой в ваших делах! Вы полны энергии и здоровья!…
Самостоятельная работа с самопроверкой. По вариантам. Упражнения взяты из Сборника заданий для проведения экзамена по алгебре за курс основной школы
1) Решите графически систему.
2) С помощью графиков определите: сколько решений имеет систе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>