оду движения берут обручи и прокаты - вают их вперед, догоняя, повторить движения несколько раз в обе стороны. Крутят обруч перед со - бой, потом обруч перед собой -- руки вперед, выполняя вращение как рулем в положении стоя и в полном, приседе. По ходу движения складывают обру - чи и берут мешочки с песком.
Ведущий: Перед нами акробаты, посмотрите дети!
Не боятся ведь они ничего на свете! Дети выполняют ходьбу по скамейкам, с мешоч - ком, на голове, руки в стороны, вперед, назад.
Ведущий: А вот на арене дрессированные собачки.
Дети передвигаются на четвереньках, по скамей - кам, опираясь на колени и руки. По команде "АП", они подают голос.
Ведущий: Есть необычные в цирке лошадки,
Спят они только в белой кроватке,
В куклы играют, стирают платочки,
В тапочках ходят и носят чулочки.
Дети бегут, высоко поднимая колени, перепрыги - вая через невысокие барьеры. По команде "АП" раз - ворачиваются в обратную сторону и продолжают движение.
Ведущий: Встречайте жонглеров!
Дети берут, мячи и выполняют броски вверх, уда - ры мяча об пол и ловят его двумя руками.
Ведущий: На арене -- мишки косолапые!
Дети исполняют, под музыку присядку с выносом ноги вперед на пятку; повороты вокруг и наклоны туловища.
Ведущий: Ну и, конечно же, -- дрессированные по - росята!
Дети на четвереньках, проползают через тоннель из обручей.
Ведущий: Наше представление закончено, пора про - щаться. Давайте все похлопаем веселым циркачам!!!
Звучит фонограмма веселой музыки. Дети вста - ют в общий хоровод и танцуют. В середине танца детям раздают большие надувные шары (по од - ному на каждого ребенка). Дети играют с ними, под - брасывая их вверх. Досуг окончен.
Страницы: << < 1 | 2