и на изо.
(сл )
-В своей речи художники часто используют другие слова, которые нам необходимо собрать и прочитать.
Словарная работа.
-что такое палитра?
Палитра - дощечка на которой худ. смешивает краски.
-сколько основных цветов?(3,кр. ,ж,син. )С помощью их худ. получает другие цвета, чтобы получить такую красоту.
-Прочитай те в учебнике , кто держит палитру?
Анималист- худ. который рисует животных.
-Анималист просит вас, ребята, отгадать загадки, для того ,чтобы продолжить работу.
-Поможем!!!
Медведь, мышь, лиса, заяц, петух- любимые сказочные персонажи Васнецова.
-найдите и прочитайте в учебнике названия сказочных предметов и сказочных героев и из какой сказки они ? Назовите.
-Карлсон любил лепить. (Есть любимая песня. )
Я леплю из пластилина
Куклу, клоуна и слона.
-Назовите профессию человека, который занимается лепкой.
-Кем может стать Карлсон? Скульптором.
-Какие материалы использует скульптор для лепки?
-Найдите пожалуйста, слова ,в учебнике. (2 столбик)
-А что особенного Вы заметили в записи под кубиками.
(закончим предложения. )
А у вас ребята ещё нет профессии, но есть другая работа и мы используем другие слова и предметы.
Чтение слов, на тему школа.
Вы ,хорошо , дружно поработали и теперь можно и отдохнуть.
Физ-мин.
( Сл. )
-Рассмотрите иллюстрацию. О ком это стихотворение .
-Прочитайте название. Кто автор?
Слушаем Стих А. Барто "По дороге в класс"
-Как пишет А. Барто о Никите? (Взрослый не трус)
-Какое чувство испытывает Танюша?
-Каким голосом надо прочитать ее слова?
-Прочитайте.
-Как поступ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>