у. 351.
- Прочитайте этот отрывок от 3-его лица.
Физминутка для глаз Слайд 11
Проверяют правильность выполнения задания, сличая с образцом на доске.
- Воскресший, воскреснуть
- Мы ходили.
- Могут быть главным членом предложения, подлежащим.
-Высказывания учащихся.
-Речь шла о дочери хозяина - пса Сапсана 36.
-. . . Только дочери хозяина он позволял себя таскать за уши. . .
Местоимения 3-го лица изме - няются в единственном числе по родам: он, она, оно, а также по числам: она -- они. Слайд 10
- Ребята, хотите узнать о ком, шла речь в тексте, с которого мы начали урок?
- Откройте учебник на с. 16 у. 351. О ком речь шла в отрывке?
- Прочитайте этот отрывок от 3-его лица.
Физминутка для глаз Слайд 11
- О дочери хозяина. Рассказывал пёс Сапсан.
IV. Поиск решения проблемы
- Сейчас вы будете работать в группах. Попробуйте объяснить, почему предложенные фразы получились не совсем понятными, а некоторые даже смешными. Поработайте редакторами и улучшите эти предложения и запишите полученные варианты себе в тетрадь.
(Группы получают задания на карточках. Задания взяты из у. 354 с. 17).
- Сверьте свои предположения с советом, который вам дают авторы учебника с. 17.
- По 1 тетради из группы я возьму для оценивания выполненной работы.
- Высказывания детей. Представление улучшенных предложений у доски.
Слайд с правильным вариантом для проверки полученны
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>