го" или даже "необучаемого", но на самом деле учитель просто не может найти правильный подход к такому ребенку.
Эти дети имеют редкую способность выражать свои чувства и контролировать себя посредством движения. Зачастую они становятся одаренными актерами, танцорами или спортсменами. Таким детям необходимо движение.
Даже если их принуждают сидеть смирно, они начинают елозить, постукивать пальцами рук или ногами. Во время запоминания информации они трогают или передвигают какие-либо предметы. Свободное время посвящают физической активности - бегают, прыгают, играют в мяч.
Для того чтобы маленький кинестетик запомнил информацию или выполнил последовательные действия, психологи советуют применять следующий прием: проговаривайте ему каждый этап, дотрагиваясь последовательно до пальцев его руки -
1. Пойдешь в ванную.
2. Возьмешь мыло.
3. Помоешь руки.
4. Почистишь зубы.
Наказывать такого ребенка действенней всего - увы! - физически: слегка шлепнуть по попке или по ручке. При похвалах обязательно прикасайтесь к нему: гладьте по головке или обнимайте.
Страницы: << < 2 | 3 | 4