Класс: 3- Б
Урок математики:
Тема: Умножение трёхзначных чисел в столбик
Цель: Сформировать представление об алгоритме письменного приёма умножения трёхзначных чисел на однозначное число, в учебной деятельности, на основе имеющихся у учащихся знаний.
Задачи:
1. Решать текстовые задачи ранее изученных видов и выражения на новом числовом концентре.
Развивать интеллектуальные умения: сравнивать, анализировать, делать выводы.
Воспитывать интерес к предмету. Расширять знания учащихся о Москве.
Формируемые универсальные учебные действия:
Познавательные:
- извлекать информацию представленную в виде текста, осуществлять анализ;
- строить рассуждение.
Коммуникативные:-
- вступать в диалог (отвечать на вопросы, уточнять непонятное);
- высказываться и обосновывать свою точку зрения;
- слушать и слышать других.
Регулятивные:
- формулировать тему урока;
- оценивать свою работу на уроке.
Личностные:
- осознавать необходимость сотрудничества с учителем, готовность к взаимодействию, взаимопониманию
Тип урока: открытие нового знания.
Ход урока
Этапы урока
Цель этапа урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
I Организационный момент.
Мотивация
II Актуализация знаний
III Совместное открытие знаний
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>