кройте учебник на стр. 6, рассмотрите рисунок, прочитайте текст (верхняя часть стр. )
Объясните оба способа вычисления.
Решите в тетрадях 1, стр. 6 (по вариантам, один способ каждый).
Объясните, какой способ использовали. Что общее? Чем отличаются?
Работа по теме урока
6
Работа с заданиями от "Учи. ру" на ноутбуках.
Поиск задания по алгоритму:
"Учи. ру"-Вводим личный пароль и код- Выходим в личный кабинет- Выполняем выбор предмета "Математика 3"- Программа- Умножение и деление- Внетабличное умножение и деление- Умножение суммы на число- Умножение суммы на число. (индивидуальная работа)
Ссылка на "Учи. ру".
https://uchi. ru/teachers/groups/9062481/subjects/1/
courseprograms/3/cards/93574
Закрепление материала
4
Работа по учебнику.
Стр. 6, 2- самостоятельное выполнение.
Взаимопроверка по шаблону.
Вывод.
Физкультминутка
2
Мы немножко отдохнём!
Встанем, потанцуем и решать начнём!
Закрепление материала
4
Выполнение задания на ноутбуке.
Поиск задания по алгоритму:
"Учи. ру"-вводим личный пароль и код- входим в личный кабинет- Выполняем выбор предмета
"Математика 3"- Программа-Умножение и деление- Внетабличное умножение и деление- Умножение суммы на число-
Соедини равные выражения.
Ссылка на "Учи. ру".
https://uchi. ru/teachers/groups/9062481/subjects/1/courseprograms/3/cards/93574
Подведение итогов урока
3
-Что нового узнали?
-Я научился. . . .
-Мне было трудно. . . . .
-Мне ещё надо повторить. . .
Домашнее задание
1
1. Стр. 6, 3 (учебник)
2. "Учи. ру"
Ссылка на "Учи. ру".
https://u
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>