Тема. Умножение. Решение задач.
1. Мотивация.
-Ребята, а для чего нужна математика? Где мы с ней встречаемся в жизни?
(Да, без математики нам в жизни не обойтись. Недаром ее называют царицей всех наук
Чтобы сделать симпатичней
И комфортней мир вокруг
Нужно стать математичней с королевою наук.
-сегодня на уроке мы отправимся в зимнее математическое путешествие.
2. Постановка учебной задачи.
-Посмотрите на геометрические фигуры, которые лежат на партах. Назовите их.
(ответы детей)
-Если путешествие зимнее, то какой зимний персонаж можно из них составить?
(снеговика)
Сконструируйте снеговика на картоне. Вы будете выполнять это задание вместе с товарищем.
-Всех ли деталей хватает?
-А почему именно головы?, может первого круга?
(шапка маленькая)
-правильно, я раздаю вам круги для головы.
-Сегодня на уроке мы будем выполнять разные задания. После каждого, по моей инструкции вы будете моделировать снеговика. И в конце урока получится аппликация снеговика.
Итак, начинаем.
ОТКРЫВАЕМ тетради. Записываем число, классная работа.
1
АРИФМЕТИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ.
-Первое слагаемое 5, второе 6. Найди сумму. 11
-Уменьшаемое 15, вычитаемое 7. Найди разность. 8
-Первый множитель 2, второй-2. Найди произведение. 4
-На сколько 8 больше 2. 6
-Увеличь 9 на 3 12
-Какие задании вы можете предложить глядя на ответы.
ПЕРВАЯ ДЕТАЛЬ СНЕГОВИКА
-На улице зима. В это время года люди чаще болеют. А что нужно делать чтобы не болеть.
(Чтобы не болеть надо есть много витаминов)
СЛАЙД, Врачи утверждают, что если съесть 600 граммов этой ягоды , то человек запасается витаминами на всю зиму. Какая это ягода вы узнаете решив цепочку.
87-92603
-Ка
Страницы: 1 | 2 > >>