br/>180
320
300
260
120
420
Задача на внимание.
В автобусе вместе с хоккейной командой ехали ещё 10 пассажиров. На первой остановке вошли 4 человека и 2 вышли. На второй остановке вышли ещё 2 человека и вошли 8. На следующей остановке вышло 4, а вошло 2. На следующей остановке вышла только хоккейная команда. Сколько всего остановок сделал автобус? (4 остановки)
4. 3 шайба - "Новая тема"
579
Х 42
1158
2316
24318
579
x 342
1158
2316
1737
198018
-Вспомните алгоритм умножения на двузначное число.
- Кто попробует найти значение второго выражения? (Сначала умножаем, как и при умножении двузначного числа, на единицы, начиная подписывать под единицами. Затем умножаем на десятки, начиная подписывать под десятками. А после этого умножаем на сотни, начиная подписывать под сотнями. )
Вывешивается таблица и по таблице зачитывается правило.
А теперь объявляется перерыв.
5. Физкульминутка.
Гимнастика для глаз,
6. 4 шайба "решение примеров"
Открываем учебник стр. 49 281
Один решает у доски, остальные в тетради. Затем самостоятельно 2 примера. Проверяем примеры, спрашиваем несколько учеников.
7. 5 шайба "Геометрический материал"
Длина хоккейной площадки равна 60 м. ширина 30 м. Изобразите это в виде прямоугольника в масштабе 1 см:10 м. Сколько ведер воды потребуется, чтобы залить этот каток, если на 1 кв. м. потребуется 10 ведер воды?
-С чего вы начнете?
-Что такое 1 кв. м. ?
Значит мы что должны найти?
Что можно найти сначала?
Решение:
60х301800 кв. м. - площадь хоккейной площадки.
1800х1018000 ведер воды
Ответ: . . .
8. Оценки.
9. Домаш
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>