ую организацию входят представители Красноярского края?
0
0
š
œ
ž
î
ð
ò
ô
hß
B
B
B
B
B
B
hß
hß
hß
B
hß
B
尀$摧బoᘀ– Как помогают города, входящие в эту международную организацию, повышать качество жизни в своем городе?
– Какие проблемы совместно решают представители городов из разных стран мира?
– Как взаимосвязь науки и техники позволяет красноярцам строить будущее края?
2. Работа по учебнику в рубрике «Обсудим» стр. 113
– Мы рассмотрели опыт работы нижегородцев и красноярцев. Объясните, в чем секрет процветания этих регионов?
– Такую работу предприятий называют социально ответственной. Подумаем, что обозначает этот термин. «Социальный» значит общественный. А что значит слово «ответственный»?
Давайте обратимся к словарю -Имеющий высокоразвитое чувство долга, ревниво относящийся к своим обязанностям
–Что же означает выражение «социально ответственный труд»
(Это труд, за результаты которого не стыдно перед обществом)
– Почему же красноярцам и нижегородцам, о предприятиях которых мы узнали, не стыдно перед обществом?
(Они производят качественную продукцию, улучшают жизнь в родном крае)
Подведение итогов урока.
–Сделаем вывод, прочитаем текст учебника на стр. 113.
– Каковы составляющие высокого уровня жизни региона?
– Как применение наукоемких технологий влияет на развитие предприятия?
– Как вы понимаете смысл темы урока?
– Согласны ли вы с утверждением, которое используют для характеристики физически развитых, но недалеких людей: «Сила есть – ума не надо»?
– Какие меры для повышения качества жизни в России вы можете предложить?
Домашнее задание:
Учебник стр110-113. , о
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>