плохую отметку, у кого-то отличное - потому что день удачный.
Слайд 3.
- Для того чтобы поднять настроение, я предлагаю Вам отвлечься, можете закрыть глазки, и представьте себе что-нибудь хорошее, веселое, приятное для Вас. А в этом нам поможет весёлая песенка.
2. Введение в занятие, определение темы.
- Теперь, я надеюсь, у Вас хорошее настроение, которое поможет нам хорошо поработать на занятии.
Слайд 4.
- Посмотрите на фотографии, на которых изображены дети с разным настроением (грусть, злость, радость). С кем из этих ребят вам бы захотелось подружить?
(Ответы детей)
Слайд 5.
- Вот мы постепенно и подошли к теме нашего классного часа. Давайте отгадаем загадку, которая и поможет нам определить, о чём мы будем говорить. "Ее нельзя купить, ее можно только подарить?"(Улыбка).
(Ответы детей. )
- Ребята, сегодня мы с вами поговорим об улыбке, о том, как с помощью улыбки поднять себе и окружающим Вас людям настроение, поговорим о том, как улыбка помогает в общении.
А главное, мы будем с Вами учиться улыбаться.
Словарная работа.
- Как Вы думаете, что такое улыбка? (Ответы детей)
Слайд 6.
- В словаре Ожегова сказано: Улыбка - это мимика губ, глаз, лица, показывающая расположение к смеху, выражающая приветствие, удовольствие и насмешку.
- Ребята, а что значит улыбаться? (Ответы детей)
Слайд 7.
- Улыбаться - значит выражать свои чувства, своё расположение, доброе отношение к чему-либо или кому-либо, сулить удачу, счастье.
- В словаре В. Даля сказано: Улыбаться - ухмыляться, усмехаться, ласкаться, умиляться.
- А как вы думаете, кто такой "улыбчивый человек", как он выглядит? (Ответы детей)
- Улыбчивый человек - часто улыбающийся, весёлый. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>