д 9. )
Это значит тут опасно.
Тут поймите, запрещенье
Пешеходного движенья. (Движение пешеходов запрещено. )
5. Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко:
Что здесь свалка кирпича? (Движение запрещено. )
6. Чтобы руки были целы,
Чтобы ноги были целы
Этот знак твердит нам ясно,
Что кататься тут опасно! ( Движение велосипедов запрещено. )
4. Взаимопроверка выполнения работы по карточкам. (Работа в парах. )
Работа выполнена, верно, эксперты показывают зелёный сигнал, есть ошибка - красный.
5. Игра "Расставь знаки" ( Слайд 10. )
- Посмотрите на экран и скажите, какой знак нужно поставить в первой картинке, во второй, в третьей? Дети объясняют расстановку дорожных знаков.
VI. Проверка уровня обученности.
1. Игра-тест "Проверь себя" (Лист ученика "Задание 2").
- Мы вернулись из нашего путешествия. Давайте проверим, как вы запомнили правила и выполним задание на контрольном листе под номером два. Я читаю вопрос, если согласны - закрашиваете кружок рядом в вопросом зелёным цветом, если нет - красным.
1. На жёлтый сигнал светофора, можно переходить проезжую часть улицы, так как транспорт стоит. (Красный. )
2. Если горит красный сигнал светофора, а машина далеко. То можно быстро перебежать дорогу. (Красный. )
3. При движении по тротуару нужно идти с правой стороны. (Красный. )
4. Перекрёсток - наиболее опасное место для пешехода. (Зелёный. )
5. При переходе дороги разговаривать нельзя. (Зелёный. )
6. Улицу нужно переходить по прямой. (Зелёный. )
7. Знаки особых предписаний - красного цвета. (Нет. )
8. Дорожная разметка нужна, чтобы украсить дорогу. (Красный. )
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>