ходит улицу при зелёном свете светофора. (Да. )
При переходе через проезжую часть сначала посмотри направо, а потом налево. (Нет. )
Переходи дорогу по пешеходному переходу. (Да. )
Можно переходить улицу на красный свет светофора, только если нет машин. (Нет. )
Нельзя играть на проезжей части и тротуаре. (Да. )
2. Проверка диктанта. (Слайд 2. ) На экране нарисована "дорожка": - - - .
- Поднимите карточку с зелёным цветом, если у вас все ответы верны.
- Поднимите карточку с красным цветом, если у вас есть ошибки.
- Сегодня на уроке во время нашего путешествия вам надо найти ответ на вопрос: "Для нужно изучать и соблюдать правила дорожного движения?" А на чём мы отправимся в путешествие, вы узнаете, отгадав загадку:
Дом по улице идёт,
На работу всех везёт,
Не на курьих ножках,
А в резиновых сапожках? (Автобус. )
IV. Систематизация и обобщение.
1. Первая остановка "Светофор".
- Наш школьный автобус остановился перед светофором. Ребята расскажут стихотворение О. Бедарева "Азбука безопасности ". Послушайте внимательно и приготовьтесь ответить на вопрос: "О каких правилах движения в нём говорится?" (Слайд 3. )
Ученик 1. Асфальтом улицы мостятся,
Автомобили быстро мчатся,
Бурлит в движенье мостовая -
Бегут авто, спешат трамваи.
Все будьте правилу верны -
Держитесь правой стороны.
Должен помнить пешеход:
Перекрёсток - переход.
Ученик 2. Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!
Лёша и Люба ходят парой.
Где идут? По тротуару.
Ученик 3. Есть сигналы светофора,
Подчиняйся им без спора.
Желтый свет - предупрежденье!
Жди сигнала для движения.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>