Уход за растениями

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

r/>


5мин










15мин



























5 мин




Словесный










словесный












Показ действий
словесный

















словесный










-Дорогие ребята, сегодня я получила странную посылку.
-Хотите узнать кто прислал нам посылку?
(открываю мешок достаю письмо)
А тут письмо, посмотрим от кого?
Чтение письма: "Здравствуйте ребята, хочу к вам обратиться за помощью. Идут слухи, что в вашем детском саду воспитываются хорошие и добрые дети, а главное всегда помогают в трудную минуту. Вот мой цветочек совсем как не живой, засохший, хочу чтобы вы мне помогли поухаживать за ней". Спасибо за понимание. Карлсон.
Итак, дети поможем Карлсону?
Посмотрите на растения, которые растут у нас в группе. Много ли их? Хорошо ли они себя чувствуют? Как думаете?
Спросить: Молодцы! Ребята, растения и цветы , не только красивые, но и приносят большую пользу человеку. Они поглощают плохой воздух, но есть растения способствует заживлению ран, успокаивают нервную систему. Поэтому цветы и растения нужно беречь. Но цветы растут не только на улице, но и в комнате. Подскажите, пожалуйста, как называются растения, которые растут в комнате?
Правильно, комнатные.
Дети на дворе весна, но еще холодно. Представьте, что мы с вами в волшебном саду, где очень уютно, красиво и много растений. И мы с вами превратимся в цветы и немного

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: