Углеводороды

3 – СН СН – СН2 – СН3 ZnCl.
7– ой конкурс «Сделай сам».
Этот конкурс практический. На основании полученного задания, один или два участника команды должны выполнить экспериментальную задачу после обсуждения. При выполнении данного задания необходимы точность, четкость, аккуратность в обращении с реактивами и приборами, и конечно, теоретические знания. На обсуждение даю 3 минуты.
Максимальная оценка за конкурс – 10 баллов (минус по 1 баллу за каждую ошибку).
Задание 1. Докажите, что в состав тетрохлорметана входит хлор.
Задание 2. Докажите, что ацетилен непредельный углеводород.
4 этап. Заключение.
На этом игра заканчивается и пока жюри подводит итоги, мы с вами посчитаем количество набранных в процессе урока фигурок «колбочек» для выставления дополнительных оценок. (На основании полученных данных выставляются оценки). Студенты, работавшие по индивидуальным заданиям, сдают свои работы.
В процессе сегодняшнего урока был обобщен материал по основным вопросам темы «Углеводороды».
А сейчас мы с вами проверим, кому сегодняшний урок понравился, а кому - нет. На доске нарисована колба. Давайте ее заполним цветными кружками (на паре у каждого лежит красный и коричневый кружки). Если урок понравился – приклеиваете красные кружки, если не понравился – коричневые.
Слово предоставляется жюри. (Жюри объявляет победителей – вручаются грамоты командам и лучшим игрокам из каждой команды). Команде – победителю выставляются оценки «5» за урок, а второй команде – «4» за урок. Студентам, работавшим по индивидуальным заданиям оценка, выставляется после проверки заданий.
Урок закончен, можете идти. До свидания.