Угадай мелодию

Внеклассное мероприятие: "Угадай мелодию"
Цель: Приобщение детей к песенной культуре русского народа, произведениям современного песенного жанра, развитие воображения и
фантазии.
Задачи:
Обучающие: расширение музыкального кругозора, знакомство с песенным творчеством.
Развивающие: развитие внутренних способностей к общению с искусством;
Воспитательные: воспитывать способность детей взаимодействовать друг с другом
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, дидактические игры, прослушивание мелодий
Материал и оборудование: кружки - баллы, карточки, нотки, музыка , презентация, видеофильм, дипломы, призы, аудиозапись заставки игры
Словарная работа: стан, скрипичный, пантомим, крапчатые, лапчатые.
Ход образовательной деятельности
1. Организационный момент
(Звучит заставка к передаче "Угадай мелодию").
-Здравствуйте! Сегодня мы с вами собрались на музыкально-развлекательную программу "Угадай мелодию". Меня зовут Мария Викторовна, и я приветствую всех, кто находится в этом классе.
2. Основная часть.
-Начинаем. Познакомимся с командами. Справа от меня команда ". . . " Теперь познакомимся со второй командой: командой ". . . "
-Я вижу, что обе команды готовы сражаться. Ребята уверены в своих силах и рассчитывают на победу в нашей игре. Самое время узнать правила игры.
Перед вами нотный стан со скрипичным ключом и 7-ю нотами, на которых записаны задания. Вам предстоит взять одну нотку и почитать задание и так по очереди. После прочтения задания я буду по очереди включать аудиозапись мелодий. Участники из каждой команды поднимают руку, если они угадали мелодию. Желательно, чтобы команда исполнила 1 куплет или припев каждой песни. За это команда