ести итоги. В нашей интеллектуально-музыкальной игре "Угадай мелодию" места распределились следующим образом . . .
Рефлексия
Все занятие мы посвятили детским песням, поэтам-песенникам, музыке в целом, а зачем мы это делали? Зачем нам нужно знать песни, их авторов?
Ребята, чем мы занимались на этом занятии. Что нового вы узнали? В чем возникали трудности?
Песни нас учат, например, учиться, быть настоящими друзьями. . .
Анализируют свою работу на занятии
Приложение 1
Учитель ругает ученика за невыполненное домашнее задание
Пусть музыка звучит всегда. . .
Геннадий Сивак
Пусть музыка звучит всегда,
Даруя миру чудеса,
Сердца волнуя иногда,
Она нежна, как небеса. . .
Пусть музыка всегда звучит,
По жизни нас сопровождая,
Что и спасет, и защитит,
Действительно, она святая. . .
Человек, который рассказывает страшную историю
Музыка
Екатерина Турикова
Томит, возносит, низвергает. . .
Какая сила в ней и страсть!
То обожжёт, а то порхает. . .
Её необъяснима власть!
Нет, всё же знаю объясненье -
Она на небе рождена.
И оттого в ней вдохновенье,
И оттого в ней глубина.
Бабушка рассказывает сказку внукам
Музыка (отрывок)
Татьяна Лаврова
А музыка существовала!
Она всегда средь нас жила.
Нам в жизни силы придавала,
Свой мир волшебный создала.
Она звучала в колыбельной,
В напевной песне матерей.
И в бравой песенке военной,
В прощальной песне журавлей.
Приложение 2
Композитор
Описание
Владимир Яковлевич Шаинский
Российский и советский композитор родился в Киеве 12 декабря 1925 года. Он наиболее известен как автор произведений для
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>