Учусь размышлять

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

ие предметы:
- пробку и пружинный матрац;
- пустые бутылки из-под воды и губку;
- мяч для пинпонга, пару труб и 1 м стальной проволоки.
После выполнения задания, ответить на вопросы задания 4.
7. Задание 6.
Дать от 10 до 30 ответов в одно слово на вопрос в течение 3-х минут:
В каких видах может быть одно и тоже дерево?
8. Задание 7.
R
T
6


Ô
ᄃ얄怂얄愂摧偺Z
愃摧偺Z
Назовите как можно больше способов, видов, характеристик:
-1)как может выглядеть здание;
-2)как может рычать тигр;
-3)как можно почувствовать холодный ветер;
-4)сколькими способами человек может общаться;
-5)как можно почувствовать кору;
-6)как может передвигаться лошадь;
-7)сколькими способами можно издавать крик;
-8)сколькими способами можно нюхать цветы;
-9)сколькими способами можно сделать тесто для пиццы;
-10)сколькими способами может плавать дельфин;
9. Задание 8.
Представьте себе необычайно долгое молчание. Если бы Вы были одним из следующих людей, чтобы оно Вам напомнило:
1)железнодорожником;
2)директором оркестра;
3)Кл. руководителем;
4)конструктором;
5)был на спасательном плоту в море;
6)первобытным человеком;
7)моей мамой;
8)космонавтом;
9)самим собой;
10. Задание 9.
Напишите по крайней мере 30 способов использования обычного кирпича, кроме строительства зданий.
11. Задание 10.
1. Назовите 5 изобретений, которые могли бы усовершенствовать мир, кроме тех, которые уже изобретены.
2. Придумайте несколько более лучших способов сбора мусора для того, чтобы избежать шума существующей системы, неприглядности мусорных ведер и контейнеров у обочин.
3. Напишите телеграмму из 30 строк друзьям, рассказывающую об одном дне в школ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: