Учись мыслить

"Учись мыслить"
конкурс по логике для учащихся 2 класса
Цель: развитие логических способностей учащихся, развитие различных видов памяти, внимания, наблюдательности, быстроты реакции, формирование нестандартного мышления при решении разного рода учебных и жизненных задач, создание благоприятных условий для формирования рациональных приемов умственной деятельности, для воспитания интереса не только к знаниям, но и к самому процессу познания, к преодолению трудностей.
Х од мероприятия:
Предлагаю вместе с вашими любимыми сказочными героями принять участие в соревновании и показать на что вы способны! Следуйте всегда правилу: Сегодня не получилось -обязательно получиться завтра, надо только хотеть!" Итак, начнем!
Разминка: каждой команде задаются по 5 вопросов, за каждый правильный ответ -1 балл
1. Что находится в начале книге?
2. Как правильно сказать 7512 адиннадцать или одиннадцать?
3. Что будет, если написать тридцать "я"
4. На какой вопрос нельзя ответить "да"?
5. Что принадлежит лишь тебе, а употребляется чаще всего другими?
6. Какие камни в море?
7. Как можно снять колесо за одну минуту
8. Начальные буквы имени и отчества называются. . . ?
9. Составь слово из первых слогов данных слов: каша, река, тарелка.
10. Термометр показывает 10 градусов тепла. Сколько градусов показывают 2 таких термометра?
Конкурс 1 предлагает лягушонок
Теплый летний день дождик смыл из слов все гласные. Отгадай: какие были записаны слова и запиши их
З. г. дк. ск. зк. л. г. шк. п. г. д. б. л. т. к. вш. нк. г. л. в. ст. к р. б.
( буквы: а ы о у я о и )
Конкурс 2"Ловкость рук" предлагает веселый кот Мурлыкин ( кто больше придумает слов, тот больше наберет баллов, по