асти позволяет заготавливать необходимое количество древесины для производства клееного бруса и балок.
Рекомендую повторить специализацию районов России. Один из вариантов повторения - материалы сайта ИНТЕРНЕТУРОК
Задания 24 – 27
Задание 24 выполняется по рисунку. Рассмотрим пример демоверсии 2015 г. :
Специфика задания в следующем:
Обратите внимание на условные знаки справа от рисунка. Они соответсвуют ему и обозначают названия слоев.
Обратите внимание на слово, выделенное жирным шрифтом в вопросе под рисунком. В нашем примере это - увеличение возраста слоев горных пород (от самого МОЛОДОГО, т. е. позже всех образовавшихся, а значит, залегающего ВЫШЕ всех)
Внимательно изучите варианты ответов - их всего ТРИ, а не четыре, как слоев на рисунке.
Итак, располагаем слои:
самый молодой из предложенных - суглинок с валунами - номер 2 старше - залегает глубже суглинка - известняк - номер 1
самый древний - глубже всех из предложенных в ответе - кварцит - номер 3 В ответе пишем:
213
Типичные ошибки:
путают увеличение - уменьшение возраста;
пытаются записать все слои, причем нумерацию ученики придумывают сами;
неправильно соотносят варианты ответа с условными обозначениями
Задание 25
Задание в достаточно интересной форме: требуется подобрать слоганы для регионов России, исходя из особенностей географического положения и особенностей природы. При этом проверяется знание и понимание особенностей природы, населения, основных отраслей хозяйства, природно-хозяйственных зон и районов России, понимание связи между географическим положением, природными условиями, ресурсами и хозяйством отдельных стран.
Ответ:
АБ
34
Задание 26
В задании проверяется умение определять поясное время
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>