У дедушки Корнея

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>

звонкий мячик.
Скок-поскок, скок-поскок,
Не цепляйся за сучок.
Дружно к бедным страусятам (шагают)
По траве пройдут ребята.
Ноги будут поднимать,
По густой траве шагать.
Всем мы помощь оказали, (Показывают, какие сильные)
Сами сильными мы стали.
Доктор Айболит: Я вижу, какие вы сильные и крепкие.
А теперь я хочу посмотреть, какие вы сообразительные. Я приготовил для вас задание. В конвертах находятся разрезные картинки по сказкам Чуковского. Вам нужно собрать картинку и сказать, из какой она сказки.
Задание 4. "Собери картинку.
Воспитатель: Спасибо Вам, доктор Айболит! Приходите к нам ещё!
Ребята, мы уже много выполнили заданий , но сундучок та к и не нашли. Посмотрите кто то оставил корзинку с вещами и в не записка:
"В корзинке лежат потерянные вещи из разных сказок Чуковского. И вернутся они смогут, если вы расскажите строчку из произведения с этим предметом"
Задание 5. Игра "Бюро находок"
Воздушный шарик (Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперед, а за ним комарики на воздушном шарике)
Монета (Муха по полю пошла, муха денежку нашла)
Мыло (Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое)
Блюдце (А за ними блюдце, блюдца дзинь- ля- ля! Дзинь-ля-ля ! Вдоль по улице несутся)Телефон (У меня зазвонил телефон)
Щетка (И сейчас же щетки, щетки затрещали как трещотки)
Градусник (Он лечит несчастных зверят и ставит, и ставит им градусники)
4. "Найди отличия
Воспитатель: А где в сказке сапоги и башмаки росли?
Дети: На дереве.
Воспитатель:: Правильно! Это дерево непростое, а волшебное "ни листочка на нём, ни цветочка на нём, а чулки и башмаки, словно ягоды". Сейчас я буду кидать вам мяч, называть предмет, а вы бу

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: