ота в группах. (Группы выполняют задание: нарисовать красивое дерево, нарисовать дом, нарисовать ребенка)
1 группа - задание "Посадить дерево". Вам надо нарисовать дерево, которое вы бы хотели вырастить. Что нужно для его роста: создать условия, вскопать землю, выкопать яму, несколько лет растить, поливать, удобрять, беречь, подвязывать саженцы, укрывать и так далее. Все, что Вы нарисовали, поясните. (Приложение 1) (Выступление представителя группы).
2 группа - Вы будете строить теплый и уютный дом. Вам предстоит нарисовать дом, который вам бы захотелось построить. Что для этого нужно: камень, песок, место, время, деньги, стекло, шифер, черепица, цемент, добро, терпение и так далее. Все, что Вы нарисовали, поясните. (Приложение 2) (Выступление представителя группы).
3 группа - "Вырастить сына". Вам нужно нарисовать ребенка, и представите себе, что это ваш будущий ребенок. В каких условияхбудет рости ребенок? Кто будет участвовать в воспитании сына? (мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сестры, добро, ласка, желание обучить, одеть, вырастить патриота, защитника, помощника, внимание, любовь, терпение и т. д. ) Все, что Вы нарисовали, поясните. (Приложение 3)
(Выступление представителя группы).
Воспитатель: Вот она ваша будущая, счастливая семья, в которой все есть. Вы посадили дерево, построили дом, вырастили сына. Скажите, а чем же отличается счастливая семья от несчастливой? (ответы воспитанников). Предлагаю разделить листок и написать все, что вы думаете о счастливой и несчастливой семье. (Работа в группах, анализ).
Воспитатель: Благодарим за работу в группах. Подводим итоги. Счастливая семья - это семья, имеющая детей, в которой понимают друг друга, ведут здоровый образ жизни, умеют культурно отдыхать, уважают дру
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>