Все жильцы встревожены.
Кто они. . . горошины
- Молодцы, ребята, отгадали все загадки.
3. Изучение новой темы
-Сегодня мы с вами поговорим о труде людей осенью. Будьте внимательны, отвечайте полными ответами и выполняйте все задания.
-А сейчас рассмотрите рисунки и расскажите, чем заняты взрослые и дети? (Взрослые и дети собирают урожай).
- Зачем люди трудятся в саду, огороде? (Чтобы вырастить урожай. Чтобы зимой были витамины).
Собираем урожай - не зевай, не отставай!
Убирают также свёклу и картофель, морковь и другие корнеплоды. Крупные хозяйства делают это с помощью специальных машин. А вот сельчане-частники порой выкапывают свой урожай по старинке, лопатой и граблями. Большинство детей не только слышало об этом - им самим знаком такой труд человека. Парим, варим, закатываем А ведь так хочется сохранить выращенные на дачах и огородах плоды и полакомиться ими зимой! Поэтому труд человека осенью часто связан именно с консервацией. Многие хозяйки в этот период варят варенья, засаливают и маринуют овощи, делают компоты, засушивают грибы и травы для приправ.
а. Игра " Садовод".
Ученикам показываются картинки различных инструментов, дети говорят, которые пригодятся для работы в саду, какие не пригодятся. Необходимые картинки вывешиваются на доску.
- Как мы назовем эти предметы одним словом? (Инструменты).
- Сегодня мы узнаем, какую работу выполняют люди осенью в саду, огороде и для чего они это делают.
б. Игра " Уборка территории"
Класс делится на две группы. Каждой группе дается корзинка.
-Если мы идем гулять по саду. В какой сад мы пойдем? ( В осенний сад. )
- Какую одежду наденем? (Осеннюю)
- Какие сапоги? (Осенние)
- Какую шапку?( Осеннюю)
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>