Труд

у другому

Ученики: дают определение понятиям :товар, услуга, бедность.
Учитель: - Вы большие молодцы, хорошо работали. Познакомились с меценатами и их заслугами, узнали что такое труд и для чего мы с вами трудимся, заполнили конспект, который поможет вам в подготовке к контрольной работе.
На вопросы все ответили, что подтверждает сформированность вашей компетенции, которая звучит так: высокая культура общения и внимания.
4. Объяснение домашнего задания.
Домашнее задание: Открываем дневники, записываем домашнее задание.
1. УЧЕБНИК СТР. 78 ПАРАГРАФ 9.
НАПИСАТЬ ДОКЛАД, ИСПОЛЬЗУЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ О БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ.
ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ. (раздаю распечатанный заранее материал)
Пользуясь знаниями из курса истории Древнего мира, заполните сравнительную таблицу.
Труд свободного человека и труд раба.
ОБЩЕЕ

РАЗЛИЧИЯ
ТРУД СВОБОДНОГО ЧЕЛОВЕКАТРУД РАБА



Заполните таблицу. (Пользуясь дополнительными источниками )
Меценат и его дела.
Имя и фамилия меценатаЧто сделал для людей







Учитель: - А теперь подходим по одному и меняем монеты на оценки. Всем спасибо за урок.
Приложение 1.
(пример раздаточного материала)
Труд- основа жизни.
Каким бывает труд? Что такое труд?
Трудом принято называть не всякое дело. Труд- это…
ТРУД РАЗЛИЧАЕТСЯ
ПО СОДЕРЖАНИЮ ПО СЛОЖНОСТИ
Задание 1: подобрать антонимы.
ПОСТОЯННЫЙ-
-СЛОЖНЫЙ
УМСТВЕННЫЙ-
-БЕЗВОЗМЕЗДНЫЙ
ДОБРОВОЛЬНЫЙ-
-АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ
ТВОРЧЕСКИЙ-
-ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
Задание 2:заполнить таблицу, используя характеристики труда.
ПрофессияХарактеристика труда
Дворник Простой, физический, ручной
Продав