мужчину; разъярённого льва; красивую женщину; военного и т. д.
Игра «Капризуля». Выбирается девочка – «капризуля», которая говорит, что она ничего не умеет, не знает, а только плачет целыми днями. Дети, давайте сделаем «капризуле» комплимент и каждый из вас скажет, что он умеет делать (дети высказываются по кругу).
Воспитательг: «Капризуля», мы будем твоими друзьями, только ты перестань плакать и вместе с ребятами ты обязательно всему научишься. Ребята у нас добрые и тебе обязательно помогут, если у тебя не будет что-нибудь получаться. Высказывания детей… «Капризуля» смеётся, обещает, что будет дружить со всеми детьми, и больше не будет капризничать.
Рисунок «Кем я стану, когда вырасту». (Рисунки детей обсуждаются. )
Ритуал прощания с группой.
Занятие 6 «Танцевальный марафон»
Цель: двигательное раскрепощение, снятие эмоционального напряжения.
Ритуал приветствия.
«Свободный танец - разминка». Участники выполняют любые танцевальные движения под современную музыку.
«Зеркальный танец». Воспитатель предлагает детям встать в пары. Он начинает танец, выполняя несложные движения под музыку. Задача детей – повторить их, как в зеркальном отражении.
Танец «Четыре стихии». Под музыкальное сопровождение дети двигаются, танцуют. Когда они услышат слова «Вода» - вытягивают руки вперёд; слово «Земля» - опускают руки вниз; слово «Воздух» - поднимают руки вверх; слово «Огонь» - руки в стороны.
Игра «Музыкальный стульчик».
Рисунок «Танец души». (Обсуждение рисунков детей. )
Ритуал прощания с группой.
PAGE MERGEFORMAT 21
PAGE MERGEFORMAT 15
Страницы: << < 64 | 65 | 66