Тұрмыстық заттар

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
технологиялық картасы Күні: 03. 03. 2016 жыл

Тәрбиеші: Нұғманова Б. Т.
"Еркетай" ортаңғы тобы
Білім беру саласы: "Таным"
Кіші сала: Қоршаған ортамен танысу
Тақырыбы: "Тұрмыстық заттар"
Мақсаты: Электротехникалық тұрмыстық заттармен /тоңазытқыш,теледидар,қысқатолқынды пеш,шаңсорғыш,компьютермен/ таныстыру. Адам өмірі мен еңбегін жеңілдету үшін тұрмыстық техниканың маңызын түсіну дағдыларын дамыту. Тұрмыстық заттарға ұқыпты қарауға дағдыларын қалыптастыру.
Билингвалды компонент: тоңазытқыш-холодильник, қысқа толқынды пеш-микроволновая печь, теледидар-телевизор, тұрмыстық заттар-бытовая техника

Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы
Балалар мен қазір жұмбақ жасырамын. Кім жауабын тауып алады екен?
Жарайсыңдар! Тапқыр екенсіңдер.
Осы жұмбақтың шешуіндегі сөздерді бір сөзбен қалай атаймыз?
Жұмбақ шешуге қызығушылық танытады.
Мәз болады.
Өз ойларын айтады.


Ұйымдастырушылық ізденушілік
Электротехникалық тұрмыстық заттармен /тоңазытқыш,,қысқатолқынды пеш,/ таныстыру.
Тоңазытқыш-холодильник, қысқа толқынды пеш-микроволновая печь, теледидар-телевизор, тұрмыстық заттар-бытовая техника
Тұрмыстық заттардың қандай пайдасы бар?
Ал қандай қаупі бар?
Сергіту сәті орындалады.
Дастархандағы заттарға ұқыпты қарау барысын түсіндіру.
Д/о "Артық затты тап"
Тақтада ойыншықтар, киім суреті көрсетіледі, не артық екенін табу керек.
Сондай-ақ ағаштар, кірпі суреттері көрсетіледі,не артық екенін табады. Ойын осылай жалғаса береді

Мұқият тыңдап, түсінік алады, өз ойларын айтады.
Балалар тәрбиешінің артынан қайталайды.