Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің технологиялық картасы.
Тақырыбы: Түрлі - түсті дөңгелектер
Білім беру саласы: "Таным"
Кіші сала: Сенсорика.
Мақсаты: Балаларға негізгі төрт түстерді топтастыруға үйрету: қызыл, сары, көк, жасыл.
Алдын - ала жұмыс және оқу іс - әрекетіне дайындық: "Түстерді қайталау"
Сөздік жұмыс: Қызыл, жасыл, көк, сары
Дидактикалық құралдар: Шарлар, қағаз түстері
Блингвистикалық компонеті: Қызыл - красный, Көк - синий
Сары - желтый, Жасыл - зеленый
Іс - әрекет кезеңі Педагогтың басқарымдық қызметі Балалардың әрекеттері
І - кезең Мотвациялық қозғаушы Тақтаға түрлі - түсті дөңгелектер ілінеді, жәнеде дөңгелек шарлар қойылады.
Түрлі - түстерге тоқталу. Балалардың ойынға деген қызығушылықтары артады.
ІІ - кезең
Проблемалық ізденушілік Қане түсу тұрайық
Амандасып алайық,
Сәлеметсіңдер ме, балалар!
Сәлеметсіз бе апай!
Балаларға тақпақтарды ұсыну.
Балалар қане, қазір біз түрлі - түстерге әлеміне саяхат жасаймыз.
1 - аялдама: "Шарлар" аялдамасы
Ал, қане балалар біз аялдамаларды өтіп шығу үшін автобуспен жүріп барамыз.
Қане балалар біз бірінші аялдамамызға келдік түсіңдер. Біз қандай аялдамаға келдік?
"Шарларды өз себетіне жинаймыз"Дөңгелек шарларды себетке жинап қойып, балаларды шығарып музыкамен сол шарларды, өз түстерімен себетке жинатқызу.
Ал балалар енді, келесі аялдамаға барайық.
2 - аялдама "Үйшік" аялдамасы
"Үйдің терезелерін саламыз" Балаларға геометриялық пішінді үйдің бейнесін беріп, сол үйдің терезелеріне өз - өз пішіндерін дұрыс орын - орына қоямыз. (Музыкамен)
Жарайсыңдар балалар!
Сергіту кезеңі:
Балалар автобусымызға мінейік келесі аялдамаға кетті
Страницы: 1 | 2 > >>