проблемах, связанных с ним, а также о путях решения этих проблем.
(слайд 7). В) Трубопроводный транспорт
Рассказ учителя о преимуществах и недостатках данного вида транспорта, особенностях его строительства. Понятие "специальные грузы". География и особенности размещения российских нефте- и газопроводов. Обсуждение последствий загрязнения природы вследствие утечки газа или нефти.
(слайд 8). Г) Воздушный транспорт - один из самых дорогих видов транспорта.
Рассказ учителя об авиационном транспорте, его значении, особенностях, уровне развития. Состав: авиационный и космический. Особенности авиационного транспорта: перевозка скоропортящихся грузов и доставка пассажиров на большие расстояния и в труднодоступные районы. Главная проблема - большой возраст эксплуатации самолётов, необходимость обновления парка самолётов, сильный загрязнитель атмосферы.
Космический транспорт: значение и проблемы.
(слайд 9). Д) Водный транспорт (морской и речной)
Рассказ учителя о морском транспорте России, его специализации, особенностях, значении и уровне развития. Самостоятельная работа с атласом, текстом учебника, справочными материалами. Обозначение на к/к крупнейших морских портов Северного бассейна (Мурманск, Нарьян-Мар, Тикси, Диксон); Тихоокеанского бассейна (Анадырь, Петропавловск-Камчатский, Восточный, Ванино, Владивосток, Находка); Балтийского бассейна (Санкт-Петербург, Выборг, Калининград); Черноморского бассейна (Новороссийск, Туапсе, Сочи, Анапа). Сообщения учащихся о речном транспорте России.
(слайд 10). Знакомство учащихся со схемой "Состав морского транспорта", анализ схемы, выводы.
(слайд 11). Проблемы транспортной системы России.
Заключительным этапом урока является постановка п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>