Заключительное занятие по теме Traditions, Manners - ролевая игра.
4 год обучения.
Задачи:
Практические:
1. Научить учащихся читать письмо - приглашение с извлечением полной информации.
2. Научить учащихся рассказывать о традициях и праздниках в Британии, России и Бурятии до уровня неподготовленной, творческой речи и обосновывать свою точку зрения.
3. Научить учащихся диалогу расспросу и диалогу обмену мнениями в ситуации "My favorite holiday"
4. Развивать умения письменной речи при написании поздравительной открытки
Воспитательные:
1. Способствовать воспитанию позитивного отношения к культуре страны изучаемого языка и воспитанию патриотизма в ходе беседы с иностранцами и при сравнении праздников и традиций разных стран.
2. Способствовать развитию умений общения с партнерами в ситуации меняющихся пар.
Развивающая: Способствовать развитию мышления (в процессе обоснования своего мнения, сравнения и доказательства разных точек зрения), воображения (при создании воображаемых условий) и эмоциональной сферы личности учащихся (общение с иностранными сверстниками) в процессе ролевой игры.
Образовательная: Способствовать расширению социокультурного кругозора учащихся через двусторонний диалог расспрос по теме Traditions и посредством РУ на сопоставление культур России, Бурятии и Британии.
Оснащение урока: Ролевые карты, бэйджики, магнитофон, кассета с записью традиционных праздничных песен России, Британии и Бурятии.
Ход урока:
I Этап: Организация класса (5-6 мин. )
1)T: Hello Guys! Glad to see you! You know, today I received a present from my friend. Do you know why? Can you tell me what holidays we have now?
(P1,2)
T: Right, we celebrate Sagalgan, a traditional Burjat holiday, and also
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>