Как будто в белом инее. (Опускаем через стороны, вниз)
Огни на елке яркие
Повсюду зажигаются. (Наклоны вправо, влево)
Во всех домах, по всей стране
Ребята улыбаются (Ходьба на месте, улыбка)
-"Таинственный колпак"
В колпаке находятся разные карточки; дети по очереди достают, читают и выполняют задания. На карточках задания:
-Спой любую песенку
-Покажи с помощью мишуры и игрушек елку, но при это ничего не говори, чтобы одноклассники догадались
-Прочитай четверостишие про Новый год
-Станцуй какой-нибудь танец
-Придумай необычное поздравление для класса
-С помощью жестов и мимики покажи зайчика
-"Новогодняя запоминалка"
Дети смотрят на слайд с ёлочкой и по очереди называют все предметы, которые были на ёлке
-"Чей голосок?".
Мы под елкой встали в круг.
Встали в круг.
Ты мой друг и я твой друг.
Старый, верный друг.
По знаку ведущего один из участников произносит слово "Зима", дети открывают глаза и пытаются отгадать, чей голос услышали. Если угадали, то ребёнок выполняет задание ведущего:
-Поет песню
-Читает стихотворение
-Изображает Деда Мороза
-Придумывает поздравление
-Игра: Угадай мелодию
Регулятивные:
-Выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя; планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами
Рефлексия
На этом наш урок заканчивается
Давайте вспомним как называют дедов морозов в разных странах:
Германия
Россия
США
Колумбия
Шотландия
Англия
Швеция
Италия
-Вайнахтсман
-Дед мороз
-Санта-Клаус
-Папа Паскуаль
-Дайдаин на Ноллаиг
-Санта-Клаус
-Юлтомтен
-Баббо Натале
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>