Easter mean?
-What holiday do the British celebrate on the 5th of November?
-What do they do when it gets dark?
- Thank you, children, I like your answers.
Обучающиеся отвечают на вопросы учителя, используя опорные слова из слайдов.
Монолог. - Well, who wants to tell us about British holidays? I see, Dan, you want. Try your best. Children, listen to Dan very attentively and be ready to ask questions.
- Thank you, Dan, thats enough for you. Alisa, do on the story.
- Thank you, Alisa. Boys and girls, have you any guestions to Dan and Alisa?
Ученики рассказывают о праздниках Британии.
V
X
z
.
B
D
ˆ
Z
0
Š
愀Мини-проект «Подписываем открытку»
- I like your stories about British holidays very much. Now we are going to have a new and unusual kind of work.
-Сегодня у нас есть прекрасная возможность поздравить с наступающим Рождеством и Новым Годом наших друзей и родных.
Но прежде всего давайте узнаем как подписывать праздничную открытку на английском языке.
( Учитель выдаёт раздаточный материал с правилами оформления открытки и с образцами поздравлений)
- С правой стороны мы пишем адрес школы. Потом мы пишем обращение к друзьям. Далее пишем поздравление и пожелание.
-Lets read the text of congratulations and translate it.
- Take your seats at computers.
-Давайте ознакомимся с порядком работы.
Учащиеся знакомятся с алгоритмом отправления поздравительной открытки.
-Children, begin working and try your best.
-Dear, friends!
-Merry Christmas!
- Happy New Year!
-We wish you all the best.
-We wish you happiness.
-We wish you health and wealth.
-Good luck to you.
-May all your dreams come tru
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>