дасырушылық ізденіс
Организационно-поисковый
Organizational and exploratory stage
1. Зат топтарын салыстар
Балалар көзді жұмып затты сипап табу керек
Кім шығады?
Жұлдызшалар, дөңгелектер, үшбұрыштар, сопақшалар
2. Осы заттарды көлеміне қарай санады
Затардың саны бірдей болғаны мен көлемдері әртүрлі екенін түсіндірдім
4. Ұзындықтарын салыстыр
5. Карточкамен жұмыс.
Үстел үстіне жеке - жеке тапсырмаларды үйлестіріп көлемі бірдей заттардың ұзындықтарын салыстырамыз(ұзын- қысқа)
6. Интерактивті тақтамен жұмыс
Тақтадан биік - аласа үйлерді көріп салыстырамыз. Конструктордың көмегімен биік - аласа үйлерді құрастыру
7. Биік және аласа
Бағаңдарды әр түске боя
8. Логикаға байланысты тапсырмаларды орындау
"Қай заттың орны ауысқан"
Көп тілділік полиязычие-Multilingualism: еңі- ширина- width ,ұзындығы - длина-length, биіктігі - высота height
Сергіту сәті: "Он саусақ"жаттығуы
Жеке жұмыс: Николаева Линара еңі,биіктігі, көлемі, ұзындығы
Атамен әже балалардың жұмысына риза болып үйлеріне қайтады
Балалар үстел үстінде салыстарды
Айырмашылықтарын ажыратып айтады
Сезім: домалақ, қатты, үлкен бұл доп
Бес жұлдызша, бас сопақша, бес дөңгелек, бес үшбұрыш
Заттардың саны бірдей, түсі де бірдей
Көлемдері әр түрлі
Балалар карточкамен жұмыс жасады
Балалар орындарында отырып қарындашты пайдаланып,тапсырманы орындады
Балалар тақтадағы үйлерге қарап конструкторлармен үйлер құрайды
Қайрат: орны ауысқан затарды ретімен орнына қояды
Балалар үш тілдегі сөздерді қайталайды
Балалар сергіту сәтінде санамақ санайды
Би-ік-ті-гі, кө-ле-мі, е-ңі 3-4 рет қайталайды
Балалар ата-әжемен
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>