рию ж. "Современник", нельзя не удивляться тому поистине бесчисленному количеству разнообразных дел, которые пришлось выполнять Некрасову. Панаев был слишком легкомыслен, Никитенко - слишком официален, Белинский - слишком болен, чтобы Н. мог особенно рассчитывать на их помощь. В результате вся основная тяжесть работ по изданию журнала падала на него, и занятость его в эту пору поистине не имела границ и пределов. . . . Лишь благодаря столь напряжённой работе и проявленной в ней поразительной энергии, трудоспособности и практической сметке смог Некрасов преодолеть ряд, казалось бы, непреодолимых трудностей. В результате в течение какого-нибудь одного года он выдвигает "Современник" на 1ое место в ряду тогдашних журналов. Очень тяжело было Некрасову после смерти Белинского, любимого учителя и друга поэта. Но на помощь Некрасову приходит Чернышевский. Некрасов сразу же увидел в молодом безвестном журналисте человека огромнейшего ума и таланта.
Учитель. В 60х гг имя Некрасова было окружено таким ореолом, что каждый из людей тогдашнего молодого поколения жаждал хоть издали взглянуть на любимого поэта, хоть послушать его на литературном чтении, если уж не было надежды увидеть его где-нибудь в обществе. По воспоминаниям современников поэта, молодое поколение никого кроме Некрасова не читало. (Зачитываю несколько высказываний, говорящих о большом влиянии Некрасова на умы молодого поколения 60х гг). А каково сегодняшнее отношение молодёжи к поэту?
Далее идёт рассказ уч-хся о стихах Некрасова, о том, что волнует их, сегодняшнюю молодёжь. Уч-ся говорят о любви к людям, о милосердии, читают под звуки музыки стихи Некрасова. Учителем зачитывается сочинение "Мой Некрасов", написанное одной из выпускниц школы, говорящее ещё и ещё раз о неугасимо
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>