своей Родине,городу,селу, формировать чувство гордости за Россию, родной край.
Словарная работа: герб, гимн, триколор ,рогоз, чакан ,малая Родина, россияне, астраханцы, французы.
Предварительная работа: целевые прогулки по улицам села,заучивание стихотворенийо России,беседа о флаге,гербе,гимне, рассматривание фотографий достопримечательностей села,рисование своих домов,улиц, ; посещение вместе с родителями мероприятий в День села.
Материалы и оборудование: карта, изображение герба, флага, мультимедийная презентация, изделия из чакана, бумажная основа для коврика по 4 полоски из чакана, разноцветные бумажные полоски, матрёшка.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.
Страницы: << < 3 | 4 | 5