белым и черные полосы.
- А сейчас мы с вами будем рисовать этих животных, но для начала немного отдохнем.
Мы писали, мы писали,
А теперь мы тихо встали.
Ножками потопаем,
Ручками похлопаем,
Теперь пальчики сожмем
И опять писать начнем.
Помахали крыльями
Покружились над полями
А теперь мы стали львами,
Покачали головами;
Зарычали друг на друга,
Замолчали от испуга.
IV. Новая тема.
Учитель. Посмотрели все ли готово к работе. Распологаем листок горизонтально. Мы сейчас вами нарисуем основу, а затем вы выберите кто это у вас будет тигр или лев.
- Итак начинаем рисовать с головы. Рисуем круг чуть левее середины листа.
- У зверя есть мордочка на которой растут усы, мы ее нарисуем вот так.
- Теперь мы рисуем нос, между кругами проводим Линию, затем поднимаем боковые линии в стороны и соединяем. У нас получилась трапеция.
- Затем мы рисуем линии от носа вверх и от этих линий рисуем глаза.
- Теперь мы приступаем к рисованию туловища.
На какую фигуру похоже? (прямоугольник)
От головы мы рисуем прямоугольник.
- Молодцы. Приступаем к лапам. Рисуем передние лапы: одна лапа стоит на земле, а вторую он поднял и согнул.
-Теперь рисуем задние лапы: Одна лапа больше, вторая меньше. Потому что находится дальше. И нам остается дорисовать хвост и уши.
Учитель. Вот у нас появилась основа. Вам необходимо выбрать кто это у вас будет. Если тигр то мы рисуем полосы и разукрашиваем оранжевым цветом.
А если это лев то мы рисуем гриву коричневым и на хвосте кисточку и самостоятельно придумываем фон. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>