The USA

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

дания):(10 мин)
1-st level: You must write the words in right order and make questions. Are you ready to start? You can use the grammar. (Можете взять папку с грамматическими правилами в помощь).
Можете сделать все 3 уровня. Можете сделать по своим возможностям.
1)yesterday, the, watching, you, the, were, USA, about, film?
2)who,for, long, living, Los Angeles, in, is, time, a?
3)celebrate, Americans, Independence Day, did, when, their?
4)two, was, going, days, teacher, our, Tehas, to, ago?
5)sitting, in, White House, the, who, is?
4-5 "5" 3 "4" 2 "3" 1 "2"
2-nd level. Find the Continuous forms and explain, why. (Найдите формы Континиус и объясните, почему) Keys:1,2,4,5
Оценки: Если отгадали все 4, то"5" 3"4" 2"3"
3-nd level: 1,3,5 сұрақтарға жауап беріндер. Оценки: Если ответили на все 3, то"5" , если 2 "4" , 13
Keys:1)Yes, I was. / No,I wasnt.
3)They celebrate it on July,4. 5)Its the President of the USA.
VІ. Conclusion. (2 мин)
Thank you, boys and girls! And lets count your points. What sum have you?(Уч-ся считают баллы и ставят оценки)
Баллы
Оценки
36-40
5
26-35
4
20-25
3
VII. Рефлексия. (2 мин)
Look at your clouds and answer: What mood have you now?
But dont worry, you are very nice. (показываю на плакат и говорю:)
"All mistakes are O. K. Everyone makes them".
Thanks, good bye!

















Оценочные листы. Вы знаете, как с ними работать. Все задания даны по баллам. Сразу оцениваете себя(баллы-оценка). На каждое задание дается время, поэтому смотрим на часы и контролируем

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: