up home tasks
3. Asking what they know about health habits .
Theme tennis
Evaluating by stickers. Two stars and a wish
Постер. АКТ
Ортасы
7min
7min
4. Reading the text individually then discuss in a group. Jigsaw reading.
Then discuss in a group and explain each other.
Descriptor
Compare between politics in England and Kazakhstan
They must translate the text
Understand share opinions about the text
5. I throw the ball to one of the children and ask question about health then he or she does it so. If the student cant answer the question, the ball gives to another student. For example,
Descriptor
Students must speak English
Must answer the questions .
Оқулық. Үлестірме материалдар
Доп
Аяқталуы
5min
6. They mark themselves by stickers and the leader student evaluates the group. . Evaluating by criteria of assessment.
Evaluating by criteria of assessment.
He or she understood the todays theme
Good/exc. /satisfactory
He or she knew words about health habits
Good/exc. /satisfactory
He or she understood the text and could explain to another group
Good/exc. /satisfactory
He or she could answer the questions.
Good/exc. /satisfactory
Критерий арқылы бағалау
Қосымша ақпарат
Саралау - сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?
Бағалау - оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ- мен байланыс. Құндылықтардағы байланыс.
Деңгейлік тапсырмалар беру.
Өзін - өзі бағалау, топта баға
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>