Если вы услышали выстрелы, находясь дома, ваши первые действия? (ответы: не входить в комнату, со стороны которой слышатся выстрелы, не стоять у окна, сообщить по телефону).
Если вам поступила угроза по телефону вам необходимо (ответы: запомнить разговор, оценить возраст говорящего, темп речи, голос, зафиксировать время, обратиться после звонка в правоохранительные органы).
Если рядом прогремел взрыв, ваши действия? (Ответы: упасть на пол, убедиться в том, что не получил серьезных ран, осмотреться, постараться, по возможности оказать первую мед помощь, выполнять все распоряжения спасателей).
Если вы оказались в числе заложников?
(Ответы: помнить главное-цель остаться в живых, не допускать истерик, не пытаться оказать сопротивление. Ничего не предпринимать без разрешения, помнить - спецслужбы начали действовать).
РЕФЛЕКСИЯ.
По итогам беседы, студентам дается такое задание.
"Ситуация".
"Во время дискотеки началась сильная потасовка, сопровождающаяся давкой . . . " (Ваши действия).
"Вас захватил в заложники, человек ограбивший магазин. . . " (Ваши действия).
Студенты предлагают свои проекты действий из данных ситуаций, идет обсуждение.
Группе студентов 120 выдаются карточки.
"Закончи предложения, текст" Например:
Карточка 1 "При террористических актах может. . . "
Возникла стрельба, ты оказался на улице, твои действия . . . . . . . . . . . . . . .
Карточка 2 "Если ты оказался в заложниках. . . "
Помни:. . . . . . . . . . . . . . . . .
Карточка 3 "Если вам поступили угрозы по телефону"
Вы должны:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Карточка 4 "Вы обнаружили подо
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 > >>