ГКОУ "Турунтаевская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида. 
 
 
 
 Игра - драматизация "Теремок" 1кл. 
 (урок "Речевая практика")
 
 
 
 Учитель-логопед Бальчикова С. Ф. 
 
 
 
 Турунтаево
 Задачи:
 Коррекционно-образовательные:
 Совершенствование грамматического строя речи. Развитие речевого дыхания, речевого слуха, мелкой моторики, чувства ритма, музыкального слуха. 
 Коррекционно-развивающие:
 Развитие слухо-двигательной координации; увеличение объема памяти; развитие внимания. 
 Коррекционно-воспитательные:
 Воспитание выразительности движений, умения перевоплощаться, согласовывать музыку с движением; воспитание доброжелательности. 
 Ход урока
 1. Познакомимся с гостями. 
 Учащиеся выходят, называют себя: "Здравствуйте, меня зовут. . . . . . . . . "
 Лог: Чтобы хорошо работали наши пальчики, мы сделаем для них массаж. 
 А) Щетки. Я возьму зубную щётку, 
 Чтоб погладить пальчики
 Станут пальчики мои
 Пальчики - удальчики. 
 
 Б) Прищепки. У Ларисы 2 редиски
 У Антошки 2 картошки
 У Сережки - сорванца 2 зеленых огурца
 А у Вовки 2 морковки
 А у Петьки 2 хвостатых редьки. 
 
 Большаку дрова рубить
 А тебе воды носить
 А тебе печь топить
 А тебе тесто месить
 А малышке песни петь
 Песни петь да играть
 Родных братьев потешать
 
 Шишки: Сидит белка на тележке, 
 Продаёт она орешки. 
 Заиньке уcатому,
 Мишке косолапому,
 Серому волчонку,
 Колючему ежонку. 
 
 Решетки. 
 Ходьба по ребристой поверхности. 
 "В зоопарке&
		Страницы: 1 | 2 | 3 > >>
