КГУ «СШ 4 с ДМЦ» г. Текели Алматинская область
Пән: физика, 10 сынып Жаманкулова С. С
Тақырыбы: Гаусс теоремасы
МақсатыГаусс теоремасы туралы түсінік алу
Күтілетін нәтижеА. Өріс кернеулігінің ағыны туралы біледі
В. Гаусс теоремасын сипаттай алады.
С. Гаусс теоремасын есептер шығарғанда қолдана алады
Керекті жабдықтарЖұмыс дәптері, АКТ , карточкалар, плакат
Сабақ кезең-деріМұғалім әрекетіОқушы әрекеті
Кіріспе
(10 мин. )
-Оқушылармен амандасу.
-сыныпты түгендейді
-кезекшілік қызметін қадағалау
-оқушылардың назарларын сабаққа аудару
-психологиялық дайындық.
Оқушыларды заряд, электрон атаулары бойынша екі топқа бөлу
І топ:
ІІ топ:
Үй тапсырмасын «Сәйкестікті тап» әдісін қолданып, тексеремін.
Сәйкестікті тап
А. Потенциалдар айырымы
В. Кернеу
С. Потенциал
D. Потенциалдық энергия
E. Кернеулік
«Кім тапқыр» ойыны арқылы сұрақтар қоямын. Сұрақтар:
1. Барлық нүктелерінің потенциалдары бірдей болатын бет.
2. Өрістің кернеулігі мен кернеуі арасындағы байланыс формуласы қандай?
3. Потенциалдар айырымы қандай әріппен белгіленеді?
4. СИ жүйесінде кернеуліктің өлшем бірлігі.
5. Эквипотенциал бет үшін потенциал мәні.
6. Потенциалдың формуласы
Оқушылардың белсенді қатысуын қадағалаймын. -Мұғаліммен амандасады
-кезекшілік қызметін атқарады
-сабаққа зер салады
Топтарға бөлінеді.
«Cәйкестікті тап». Тақтаға ілінген плакаттан бағытын көрсетеді.
В
Е
А
С
D
Кім тапқыр» ойынына жауап береді.
Тұсау-
Кесер
(3мин. )
Өткен тақырыпқа байланысты сұрақ қою арқылы жаңа сабақтың тақырыбын анықтаймын.
-Өткен сабақта қандай тақырып өттік? Оның алдынғы сабақт
Страницы: 1 | 2 > >>