Темы лирики Лермонтова

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

на стр. 250 - 275, отмечая нужную для буклета информацию.
Выбранную информацию сожмите.
Занесите переработанную информацию в буклет.
Проверьте, нет ли лишней информации в представленной работе, можно ли что-то добавить.
Представьте свою работу классу.
Класс оценивает выполнение работ по следующим критериям:
Полнота информации:
Полная информация - 1 балл,
Неполная информация - 0 баллов
Умение сжато изложить необходимые факты:
Нет лишней информации - 1 балл
Есть лишняя информация - 0 баллов.
Наличие речевых ошибок при ответе:
1 - 2 ошибки - 2 балла
3 - 4 ошибки - 1 балл
Более 4 ошибок - 0 баллов
Аккуратность и пропорциональность размещения текста в буклете
Пропорционально листу - 1 балл
Непропорциональное расположение на листе - 0 баллов
Время на выполнение: 25 минут
Ожидаемые результаты: правильно составленный буклет
Форма представления: устно представить одноклассникам свою работу.
Кто оценивает: одноклассники
Критерии оценивания:
Полнота информации:
Полная информация - 1 балл,
Неполная информация - 0 баллов
Умение сжато изложить необходимые факты:
Нет лишней информации - 1 балл
Есть лишняя информация - 0 баллов.
Наличие речевых ошибок при ответе:
1 - 2 ошибки - 2 балла
3 - 4 ошибки - 1 балл
Более 4 ошибок - 0 баллов
Аккуратность и пропорциональность размещения текста в буклете
Пропорционально листу - 1 балл
Непропорциональное расположение на листе - 0 баллов
Необходимые условия реализации: учебник "Литература. 9 класс. Книга 1 "История твоей литературы" под ред. Р. Н. Бунеева
Индивидуальная работа
Рефлексия
- Была ли вам интересна эта работа?
- Чей бук

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: