Экосистемы".
Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. В этом направлении приоритетами для учебного предмета "Биология" на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне являются: сравнение объектов, анализ, оценка, поиск информации в различных источниках.
В программе дается распределение материала по разделам и темам. К каждой теме приведены основные понятия и перечень демонстраций, допускающих использование различных средств обучения с учетом специфики образовательного учреждения и его материальной базы.
Программа разработана на основе федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений РФ, в соответствии с которым на изуче - ние курса биологии выделено 68 часов, в том числе в 10 классе - 34 часов (1 час в неделю), в 11 классе - 34 часов (1 час в неделю). Однако возможно изучение курса в течение одного года (в 10 или 11 классе) при 2 часах в неделю.
В программе предусмотрен резерв свободного учебного времени - 5 часов.
Элементы НРК используются в следующих темах уроков:
Генетика и здоровье.
Современное состояние и перспективы биотехнологии.
Влияние загрязнения на живые организмы.
Основы рационального природопользования.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Введение. (2 часа)
Краткая история развития биологии. Методы исследования в биологии.
Объект изучения биологии - живая природа. Краткая история развития биологии. Методы исследования в биологии. Роль биологических теорий, идей, гипотез в формировании современной естественнонаучной картины мира.
Сущность жизни и свойства живого. Уровни организации живой материи.
Сущность жизни и свойства живого. Уровни организац
Страницы: << < 79 | 80 | 81 | 82 | 83 > >>