умысел", необычное тепло.
2) Характеристика детей главной героини.
а) Люся: стыд, пустота, неприятные воспоминания, неуверенность, растерянность, чувство вины, тревога, испуг.
б) Илья и Михаил (пока герои еще трезвы): теплота, спокойствие, радостные чувства (гордость за мать, за ее выздоровление).
3) Картины природы, не связанные напрямую ни с кем из героев: странность, "перепутанность"; оживление, яркость, тихое спокойное сияние. "Тихое спокойное сияние" - своеобразный оксюморон, который используется писателем не только в этом произведении, но и проходит через все творчество Распутина. Для автора природа в целом - нечто прекрасное, но ее прелесть заключается не столько в яркости, богатстве красок, а именно в мягком, как бы приглушенном, естественном блеске. Получается, что и человек, по мнению писателя, должен не выставлять напоказ свои достоинства, а находить им достойное применение, делать свои лучшие качества полезными не только для себя, но и для окружающих. Проанализировав произведение Распутина, можно сделать следующие выводы: вопросы взаимосвязи человека с окружающей природой для В. Распутина всегда были приоритетными (Как в раннем, так и в зрелом творчестве); один из важнейших истоков русского национального характера - его неразрывная связь с землёй, с почвой народной жизни;
В. Г. Распутин убежден в том, что природа одухотворена и тем самым способствует обращению человека к собственным духовным тайнам (что соответствует традициям XIX века, в частности, традиции Ф. Тютчева).
Образ природы в повести "Прощание с Матерой" целесообразно рассматривать, характеризуя следующие моменты: 1)деревня глазами людей и глазами Хозяина острова; 2)Хозяин острова как часть природы; 3) вода как источник жизни и как
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>