оварная работа: антена, экран.
Далее предлагает рассмотреть последовательность изготовления
Билингвальный компонент: теледидар - телевизор
Пальчиковая гимнастика
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышли пальчики гулять!
Раз, два, три, четыре, пять,
В домик спрятались опять.
(поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с мизинца, затем сгибать их в том же порядке)
Предлагает совместно изготовить телевизор, наблюдая за действиями педагога и слушая его объяснения
1. Выберем бумагу и будем обклеивать коробку телевизора.
2. Теперь коробке нужно приклеить экран. Приклеим его точно посередине телевизора
3. Дополним телевизор деталями из пластилина и цветной бумаги.
4. Из цветной бумаги приклеим кнопочки, из пластилина сделаем подставку для антены.
5. Антену сдеелаем из проволочки.
Телевизор готов. На экран можно приклеить героев из мультфильма.
Проводит объяснение, по мере выполнения детьми задания, проводит индивидуальную работу.
Повторяют экран, антена.
Повторяют - теледидар - телевизор
Повторяют за воспитателем
Рассматривают образец. Называют части телевизора - экран, кнопочки для регултрования звука, переключатель каналов, антена. Называют необходимые материалы.
Выполняют движения по показу педагога
Следят за тем, что делает педагог, слушают объяснения
Приступают к изготавлению телевизора.
Выбирают коробочку из которой будут делать телевизор
Наклеивают экран
Выбирают дополнительные материалы для деталей телевизора
Наклеивают, лепят детали.
Размещают герое передач, сказок, мультфильмов, игрушки.
Қорытынды бөлім
Заключительная часть.
Совместно с детьми рассматривает изго
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>