Сыров Андрей Владимирович
учитель физики и информатики
Сакская общеобразовательная школа I-III ступеней 2
Сакского городского совета Республики Крым
Урок
Тема: Текстовый процессор Microsoft Word 2007. Вставка графических объектов в документ.
Цель урока:
- научить учащихся пользоваться графическими возможностями Microsoft Word, добавлять в документ рисунки, оформлять документ с помощью декоративного текста. Закрепить полученные знания.
- развивать логическое мышление, аналитические способности, навыки художественного мастерства;
- воспитывать настойчивость, самостоятельность, уверенность в себе, формировать положительное эмоциональное отношение и интерес к предмету, бережное отношение к вычислительной технике.
Тип урока: комбинированный.
Формы: индивидуальная, коллективная.
Методы: словесный, наглядно - иллюстративный, проблемно - поисковый.
Оборудование: компьютер, экран, проектор, текстовый редактор Word.
Ход урока.
Организационный момент.
Приветствие. Проверка присутствующих.
Ребята. Сегодня на уроке мы с вами продолжим знакомство с возможностями текстового процессора Microsoft Word 2007. Давайте вспомним тему прошлого урока и попробуем ответить на следующие вопросы.
Вопросы на повторение.
Что такое текстовый редактор?
Каково назначение текстовых редакторов? Назовите функциональные возможности современных текстовых редакторов.
Как запустить Microsoft Word 2007?
Что такое редактирование текста?
Что такое форматирование текста?
Что такое символ?
Что такое абзац?
II. Актуализация знаний учащихся.
На прошлых уроках мы познакомились с правилами оформления текстовых документов. Но, иногда, для оформления текстовых документов в документ можно до
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>