дения: лекция-беседа, практическая работа.
Время: 2 часа
Объект работы: "Кормушка для птиц"
Ход занятия
I. Организационно-подготовительная часть.
Приветствие, контроль посещаемости, проверка готовности студентов к занятию.
II. Теоретическая часть:
1. Повторение пройденного материала.
Выполнению задания.
1) Вставьте пропущенные слова и прочитайте определение:
oo сплав железа с углеродом, содержащий до 2 углерода и примеси других элементов, называется. . . ; (сталь).
oo сплав железа с углеродом, содержащий более 2 (обычно 3-4,5) углерода, а также примеси других элементов, называется . . . ; (чугун).
oo сплав меди с . . . называется латунью; (цинком).
oo сплав . . . с . . . , а также другими элементами называется бронзой; (меди с оловом)
oo сплав алюминия с медью и некоторыми другими элементами - это . . . (дюралюминий)
2) Терминологический диктант по свойствам металлов.
Работа с карточкой-заданием (слайд 1). Найти соответствие термина с определением (рис. 1), Например: 1-3, 2-1, 3-2 и т. д.
Рис. 1. Тест "Свойства металлов"
2. Сообщение темы (слайд 2) и цели урока (слайд 3).
3. Изложение нового материала.
Преподаватель: Технология обработки тонколистового металла это преобразующая деятельность человека, направленная на удовлетворение нужд и потребностей людей в изделиях из металлов с использованием станков, инструментов и оборудования. Производственный процесс включает в себя разработку конструкторской и технологической документации. Это чертежи, пояснительные записки, расчёты, схемы.
Технологический процесс составляет часть производственного процесса, связанного с измен
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>